[聚焦2015暑期中干会之四]李望云:解读两个《意见》精神 部署新学期教学工作 |
武职网讯(党委宣传部 侯利华)9月1日下午,围绕2014年暑期中干会工作,副校长李望云重点解读了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》两个文件精神,并对新学期教学工作提出明确要求。 图为:副校长李望云解读教育部和国务院办公厅两个《意见》文件精神 学习;全面解读两个《意见》精神 扎实推进学校教育改革 围绕2014年暑期中干会工作,结合《意见》出台的相关背景,他详细介绍了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《国办关于深化创新创业教育改革的实施意见》两文件基本内容。他说,针对当前职业教育教学和人才培养中存在的突出问题,《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》提出了新形势下提高职业教育人才培养质量的重点任务和政策措施,《意见》共分8个部分、26条意见。第一部分是总体要求,明确了深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的指导思想和基本原则。第二至七部分是重点任务和政策措施。要落实立德树人根本任务、改善专业结构和布局、提升系统化培养水平、推进产教深度融合、强化教学规范管理、完善教学保障机制等六个方面提出了具体政策措施。第八部分对各级教育行政部门和职业院校落实《意见》提出具体要求,强调要健全工作机制并加强督查落实。 在解读《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》文件精神时,李望云指出,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,要以落实立德树人根本任务,坚持把德育放在首位,加强文化基础教育,加强中华优秀传统文化教育,把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合,引导职业院校科学合理设置专业,优化服务产业的专业布局,推动国家产业急需的示范专业建设,积极稳妥推进中高职人才培养衔,拓宽技术技能人才终身学习通道,深化校企协同育人,强化行业对教育教学的指导,推进专业教学紧贴技术进步和生产实际,有效开展实践性教学,完善教学规范管理,加强教学常规管理,提高教学质量管理水平,健全教材建设管理制度,加强教师培养培训,提升信息化教学能力,提高实习实训装备水平,加强教科研及服务体系建设,健全工作机制,加强督查落实。 在解读《国办关于深化创新创业教育改革的实施意见》文件精神时,李望云谈到,党的十八大对创新创业人才培养做出了重要部署,国务院对加强创新创业教育提出明确要求。《意见》指出,近年来,高校创新创业教育不断加强,但也存在一些不容忽视的突出问题,创新创业教育理念滞后,与专业教育结合不紧,与实践脱节,教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺,教学方式方法单一,针对性不强,实践平台短缺,指导帮扶不到位,创新创业教育体系亟待健全。《意见》要求,深化创新创业教育改革要完善人才培养质量标准,创新人才培养机制,健全创新创业教育课程体系,改革教学方法和考核方式,强化创新创业实践,改革教学和学籍管理制度,加强教师创新创业教育教学能力建设,改进学生创业指导服务,完善创新创业资金支持和政策保障体系。要加强组织领导。健全体制机制,细化实施方案,强化督导落实,加强宣传引导。 “创新创业教育要真正让学生收益,让学校出彩。” 在谈到创新创业实践时,李望云说到,学校要充分利用各种资源建设大学生创业基地,打造创业教育实践平台,建好大学生校内校外实习实训基地和实践教育基地。要积极参加全国各类科技创新、创意设计、创新创业、技能大赛等大学生竞赛,支持学生成立创新创业协会、创业俱乐部等社团,举办创新创业讲座论坛,开展各类创新创业实践活动。 要求:把握新常态 强化创新创业教育 促进学校内涵发展 新学期开学在即,李望云还对新学期教学工作提出明确要求,他指出,各部门各单位要认真学习贯彻文件精神,把握新常态,明确发展方向,服务社会服务学生,促进学校内涵发展。要做好开学前的各项教育教学准备工作。要做好课程体系建设、课程内容开发、创新创业教育、学分规定、信息化教学等方面工作,打造人才培养方案升级版。要不断探索长效机制,制定实施顶岗实习、创新创业大赛等相关保障制度。要观念转变、程序规范、聚焦课堂,强化创新创业教育,促进学校内涵发展。 |